Reflexiones y debates sobre las políticas universitarias en la Argentina : Las transformaciones en el gobierno del sistema y sus actores / María Catalina Nosiglia.

Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo.

El estudio de las políticas educativas en el campo de las políticas públicas / María Catalina Nosiglia -- Perspectivas y reflexiones sobre autonomía universitaria / María Catalina Nosiglia -- Sistemas universitarios / María Catalina Nosiglia y Sergio Tríppano -- El gobierno de las instituciones universitarias / María Catalina Nosiglia y Verónica Mulle -- Las políticas de evaluación universitaria en la Argentina / María Catalina Nosiglia y Verónica Mulle -- La profesión acadeémica en la Argentina / María Catalina Nosiglia, Sergio Tríppano, Verónica Mulle, Sebastián Januszevski y Brian Fuksman -- Transformaciones en el gobierno de la educación superior / María Catalina Nosiglia -- La configuración del gobierno de las universidades nacionales argentinas a más de veinte años de la sanción de la ley de educación superior / María Catalina Nosiglia, Verónica Mulle y Brian Fuksman -- Análisis e interpretación de los fallos del Poder Judicial de la Nación a partir de la aplicación de la Ley de Educación Superior / María Catalina Nosiglia, Sergio Tríppano y Sebastián Januszevski -- Cambios en el sistema universitario privado en la Argentina / María Catalina Nosiglia y Stella Maris Zaba -- Las políticas de evaluación universitaria en la Argentina / María Catalina Nosiglia, Stella Maris Zaba, Gabriel Rebello, Verónica Mulle y Carolina Rivadaneira -- La regulación de la profesión académica en las universidades nacionales / María Catalina Nosiglia, Sergio Tríppano, Stella Maris Zaba, Gabriel Rebello, Verónica Mulle, Sebastián Januszevski, [et al.].

Tras más de quince años de investigar las políticas universitarias desarrolladas en Argentina desde 1990, el equipo dirigido por María Catalina Nosiglia presenta en esta ocasión sus resultados reunidos. La Parte I, de seis capítulos, desarrolla algunas reflexiones teóricas sobre las políticas universitarias que permiten conformar un marco analítico y conceptual. En la Parte II, integrada por los seis capítulos restantes, se sistematizan los resultados de las investigaciones desarrolladas entre el año 2004 y la actualidad. Estas investigaciones abordaron múltiples cuestiones problemáticas del sistema universitario argentino, así como las tendencias internacionales que están transformando el escenario educativo global. (Descripción del editor).